En este último trimestre hemos evolucionado mucho.
Los pequeños habeís descubierto Powerpoint (sorprendiendo de como lo habeis conseguido incluso a mi, ENORABUENA).
Los mayores ya sabeis que es sencillo crear paginas web, y lo que es mas importante, donde podeis consultar las dudas que tengais (podeis aprender solos).
Espero que haya sido un curso en el que hayais descubierto muchas cosas.
Ahora llega el día de extraescolares (27 de MAyo) en el que vuestros padres, tíos, ... verán los trabajos que habeís realizado. Seguro que están orgullosos de vuestro esfuerzo.
ANIMO Y A SEGUIR CRECIENDO
miércoles, 16 de mayo de 2007
lunes, 5 de marzo de 2007
MARZO 2007
TAREA 5-MARZO-2007
Lo primero que debemos hacer es terminar el trabajo que nos quede del día anterior. (creo que a todos os falta crear un hipervinculo en power point que me lleve al archivo de word con las fotos de los niños de la clase).
Y a continuación...
En las próxima sesiones vamos a ver lo fácil que es realizar una pagina web en Front Page.
Todo lo que hemos estado aprendiendo en el resto de programas del entorno windows será perfectamente aplicable a este nuevo programa.
PROCESO
Lo primero que debemos hacer es entrar en el programa Front page. todo sabéis como encontrarlo por lo que no debe haber ningún problema.
Tenemos que hacer un pagina personal vuestra (no dirigida por mi) en el que establezcáis al menos 5 entradas diferentes.
La información la podéis sacar de donde queráis (aunque una opción pueda ser sacarla de las presentaciones de power point que hemos hecho en este curso).
RECURSOS
Si os encontráis con dificultades de manejar el programa podéis entrar en la siguiente dirección. Las primeras unidades son de sobra conocidas por vosotros por lo que mi consejo es que las paséis leyéndolas por encima. La unidades 5 y 6 son importantes para que recodéis determinadas cosas que son importantes.
http://www.aulaclilc.org/
http://www.aulaclic.es/frontpage2003/index.htm
EVALUACIÓN
Como siempre se valorará:
Lo primero que debemos hacer es terminar el trabajo que nos quede del día anterior. (creo que a todos os falta crear un hipervinculo en power point que me lleve al archivo de word con las fotos de los niños de la clase).
Y a continuación...
En las próxima sesiones vamos a ver lo fácil que es realizar una pagina web en Front Page.
Todo lo que hemos estado aprendiendo en el resto de programas del entorno windows será perfectamente aplicable a este nuevo programa.
PROCESO
Lo primero que debemos hacer es entrar en el programa Front page. todo sabéis como encontrarlo por lo que no debe haber ningún problema.
Tenemos que hacer un pagina personal vuestra (no dirigida por mi) en el que establezcáis al menos 5 entradas diferentes.
La información la podéis sacar de donde queráis (aunque una opción pueda ser sacarla de las presentaciones de power point que hemos hecho en este curso).
RECURSOS
Si os encontráis con dificultades de manejar el programa podéis entrar en la siguiente dirección. Las primeras unidades son de sobra conocidas por vosotros por lo que mi consejo es que las paséis leyéndolas por encima. La unidades 5 y 6 son importantes para que recodéis determinadas cosas que son importantes.
http://www.aulaclilc.org/
http://www.aulaclic.es/frontpage2003/index.htm
EVALUACIÓN
Como siempre se valorará:
- originalidad
- información real
- información atractiva y bien legible.
- conocimientos amplios de front page
- ...
ÁNIMO Y A TRABAJAR
jueves, 15 de febrero de 2007
domingo, 11 de febrero de 2007
INTRODUCCIÓN
Hola a todos y bienvenidos a la que espero pueda ser una nueva forma de trabajo.
Esto que estais viendo es una webquest y es la nueva manera que vamos a utilizar (vosotros y yo) para que podamos progresar mejor en esta actividad.
Lo primero vamos a indentificarnos:
Y tambien quiero saludar a los pequeños de la clase: Ruth, Rosa, Ines, Lucía, Juan, Sergio, Oscar, Bea, Paula, Rosa, Carmen, Raquel, Cristina, Elvira y Fernando.
Espero poder cambiar las tareas a realizar todas las semanas aunque eso dependerá de como funcioné las primeras semanas y de la acepctación por vuestra parte.
Sin mas discursos...
¡¡¡ COMENZAMOS!!!
Esto que estais viendo es una webquest y es la nueva manera que vamos a utilizar (vosotros y yo) para que podamos progresar mejor en esta actividad.
Lo primero vamos a indentificarnos:
- VOSOTROS:
Y tambien quiero saludar a los pequeños de la clase: Ruth, Rosa, Ines, Lucía, Juan, Sergio, Oscar, Bea, Paula, Rosa, Carmen, Raquel, Cristina, Elvira y Fernando.
- YO:
Espero poder cambiar las tareas a realizar todas las semanas aunque eso dependerá de como funcioné las primeras semanas y de la acepctación por vuestra parte.
Sin mas discursos...
¡¡¡ COMENZAMOS!!!
TAREA
1.-Insertar El logotipo que hemos estado realizando en las clases anteriores
en todas las diapositivas de nuestra presentación
2.-Insertar una piramide de alimentos (hecha con anterioridad en word)
en una diapositiva de power point
en todas las diapositivas de nuestra presentación
2.-Insertar una piramide de alimentos (hecha con anterioridad en word)
en una diapositiva de power point
PROCESO
- Buscarla en algún libro de los que tengáis de clase.
- Rellenarlo con lo que recodéis de lo estudiado en estos años.
- O buscarlo en Internet mediante los buscadores conocidos y vistos en clase.
- orden
- forma de entrada
- tiempo
- velocidad
- énfasis
- salida
- ...
1.-Vamos a intentar conseguir crear un diagrama de forma de pirámide (en word) en el que desarrollaremos una estructura de buenos hábitos alimenticios.
En esta ocasión tenéis 3 opciones para completar la información:
El proceso siguiente es sencillo y ya esta de sobra explicado en clase, espero que no os tenga que dar muchas instrucciones. Copiar, pegar, ordenar,...
2.- Ahora vamos a trasladar todo el trabajo que hemos efectuado a la pagina web que estamos haciendo en power point. Por lo tanto tendremos que crear una nueva entrada que ponga: DIAGRAMA ALIMENTOS.
Espero que seáis originales en la forma de aparecer los elementos.
Vamos a recordar los pasos principales para introducir objetos en una diapositiva y como podemos hacerlo mas atractivo a la vista recalcando determinadas partes mas importantes de la piramide.
Una forma interesante para realzar determinadas partes de la piramide es desagrupar los elementos para hacer que entren por separado.
Una vez desagrupados empezaremos a animar la presentación. Esto lo conseguiríamos por medio del comando personalizar animación y podemos acceder a él por varios caminos, uno de ellos es mediante la barra de herramientas en presentación . Por ejemplo podemos primero introducir el escalón mas pequeño de la pirámide para ir realzando los que serán mas importante.
Dependiendo cual sea la version de power point nos aparecerá de una manera o de otra pero en cualquier caso tenemos que configurar las siguientes variables:
2.- Ahora vamos a trasladar todo el trabajo que hemos efectuado a la pagina web que estamos haciendo en power point. Por lo tanto tendremos que crear una nueva entrada que ponga: DIAGRAMA ALIMENTOS.
Espero que seáis originales en la forma de aparecer los elementos.
Vamos a recordar los pasos principales para introducir objetos en una diapositiva y como podemos hacerlo mas atractivo a la vista recalcando determinadas partes mas importantes de la piramide.
Una forma interesante para realzar determinadas partes de la piramide es desagrupar los elementos para hacer que entren por separado.
Una vez desagrupados empezaremos a animar la presentación. Esto lo conseguiríamos por medio del comando personalizar animación y podemos acceder a él por varios caminos, uno de ellos es mediante la barra de herramientas en presentación . Por ejemplo podemos primero introducir el escalón mas pequeño de la pirámide para ir realzando los que serán mas importante.
Dependiendo cual sea la version de power point nos aparecerá de una manera o de otra pero en cualquier caso tenemos que configurar las siguientes variables:
Podéis ir probando como os va quedando en el botón vista previa. Intentar enfatizar los elementos mas importantes. Colores, orden, tamaño,... La persona que lo vea debe saber en el primer momento cuales son los alimentos mas importantes que debe consumir.
(todos estos pasos ya los hemos realizado en múltiples presentaciones por lo que no entro en mas detalles).
3.- Por último tenemos que insertar el logotipo y eso os lo dejo para que lo investiguéis vosotros. Fijo que lo encontrais, si no yo os ayudo.
RECURSOS
Disponemos de multiples paginas web de las que podemos sacar la información.
Ademas si tenemos dudas de como introducir alguno de los campos siempre podemos
hacernos un curso por internet.
Ahí van algunas direcciones útiles:
(para entrar en estas direcciones teneis que: seleccionar la dirección completa, click botón derecho y pulsar "ir a URL". Al menos que tengan completado el hipervinculo que os saltará autometicamente)
Ademas si tenemos dudas de como introducir alguno de los campos siempre podemos
hacernos un curso por internet.
Ahí van algunas direcciones útiles:
(para entrar en estas direcciones teneis que: seleccionar la dirección completa, click botón derecho y pulsar "ir a URL". Al menos que tengan completado el hipervinculo que os saltará autometicamente)
- http://www.uned.es/pea-nutricion-y-dietetica-I/guia/infancia/prep_menus.htm
- http://www.nutricionespecializada.com/habitos.html
- http://www.ugr.es/~scu/Piramide/piramide.htm
EVALUACIÓN
La Evaluación la voy a hacer de la siguiente forma:
Lo que primero valoraré será el haber conseguido el resultado final por
vuestros medios sin mas ayuda que este espacio.
Lo que primero valoraré será el haber conseguido el resultado final por
vuestros medios sin mas ayuda que este espacio.
- Tambien hay que valorar si la información está bien buscada
- Como se ha introducido en el Power Point
- Que efectos hemos aplicado de: Entrada y enfasis
- Si los colores permiten ver bien toda la información
- ...
¡Ánimo!
CONCLUSIÓN
Podeis escribir todo lo que querais sobre esta nueva forma de trabajo,
y sobre todo lo que os apetezca hacer y que os explique en las proximas clases.
Espero que la clase de hoy haya sido bien aprovechada en el aspecto de
informática y en aspectos alimenticios que son tan importantes.
Y ahora para entreteneros si habeis terminado pronto
y sobre todo lo que os apetezca hacer y que os explique en las proximas clases.
Espero que la clase de hoy haya sido bien aprovechada en el aspecto de
informática y en aspectos alimenticios que son tan importantes.
Y ahora para entreteneros si habeis terminado pronto
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